Anticiper, prévenir et agir face au risque routier

Formation créée le 02/07/2025. Dernière mise à jour le 29/06/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (18 avis)

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Anticiper, prévenir et agir face au risque routier


Première cause de mortalité au travail, le risque routier professionnel nécessite une information et une sensibilisation prioritaires des employeurs, des salariés et des représentants du personnel. Le risque routier est l’un des risques importants présent de façon transversale dans de nombreuses branches professionnelles de l’économie sociale, qu’il s’agisse bien entendu de l’aide et des soins à domicile, mais également du secteur sanitaire et médico-social En effet, les accidents routiers du travail en mission représentent aujourd’hui environ 10 % des accidents du travail toutes causes confondues. Si on ajoute les accidents de trajet, alors on comptabilise environ 30 % de l’ensemble des accidents mortels en lien avec le travail. La conduite dans le cadre d’une mission est un acte de travail. L’entreprise doit donc prendre en compte les risques routiers en mission au même titre que les autres risques professionnels dans son évaluation des risques. Ils doivent être évalués et ensuite intégrés au Document Unique d’Evaluation des Risques Professionnels pour permettre de définir un programme d’actions adapté, ciblé sur les risques mis en évidence. Références : - https://travail-emploi.gouv.fr/le-risque-routier-professionnel - https://www.inrs.fr/

Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux humains, juridiques et économiques du risque routier.
  • Identifier les principaux facteurs de risques : fatigue, vitesse, distractions, etc...
  • Adopter un comportement de conduite responsable et prévenir les accidents.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés amenés à se déplacer pour leur travail (VL, trajets domicile-travail, missions).
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Matin ENJEUX ET RISQUES 3h30
  • 09h00 - 09h30 | Accueil et introduction
  • Tour de table, carte mentale, vidéo introductive, objectifs de la journée
  • 09h30 - 10h15 | Enjeux du risque routier
  • Apports théoriques, données chiffrées, quiz interactif, échanges
  • 10h15 - 10h30 | Pause
  • 10h30 - 11h30 | Les facteurs de risque majeurs
  • Études de cas, vidéos de sensibilisation, quiz interactifs (fatigue, vitesse, téléphone...).
  • 11h30 - 12h30 | Comportement au volant
  • Test de posture, auto-évaluation, analyse comportementale en groupe
Après-midi DEPLACEMENTS - ENTRETIEN - SECURITE 3h30
  • 13h30 - 14h30 | Organisation des déplacements professionnels
  • Partage d'expériences, bonnes pratiques, cas concrets liés aux missions.
  • 14h30 - 15h15 | Entretien du véhicule et sécurité
  • Présentation visuelle, fiche pratique sur les vérifications essentielles.
  • 15h15 - 15h30 | Pause
  • 15h30 - 16h30 | Activités en sous-groupes
  • Étude de cas accident, travail en sous-groupes avec restitution croisée.
  • Objectif : analyser collectivement les causes d'un accident et proposer des leviers de prévention.
  • 16h30 - 17h00 | Évaluation finale et clôture
  • Quiz final (Kahoot ), remise d'attestation.

Équipe pédagogique

Béatrice Ballesta-Delord, Directrice de Format Différence Sabine Zanatta, Adjointe de Direction, Chargée de la coordination des dispositifs de formation Amina Sénéchal et Karen Philipot Bédès, Ingénieures pédagogiques, chargées de développement Mathilde Prabel et Claire Brugel , Assistantes de formation Référente handicap Amina Sénéchal Référente Qualité Claire Brugel Référente RGPD Sabine Zanatta Chargée de communication Mathilde Prabel Format Différence collabore avec une équipe de 120 formateurs externes experts dans leurs domaines d'intervention.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaires des attentes sur la formation
  • Questionnaire d'évaluation des compétences en début de formation et en fin de formation
  • Satisfaction à chaud de la satisfaction des apprenants
  • Evaluation de la formation par le formateur
  • Satisfaction à froid (3 à 6 mois) des acquis de la formation par les apprenants

Ressources techniques et pédagogiques

  • Cette formation est basée sur les méthodes andragogiques, issues de la démarche inductive. Elle associe la mobilisation de concepts, des exercices d’application, des mises en situation, débats et confrontations.
  • Diaporama interactif
  • Fiches pratiques à télécharger
  • QCM
  • Vidéos

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants à l'issue de la formation
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10 (18 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Validation des compétences attendues
Modalité d'obtention
  • Questionnaires de validation des compétences

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Sur le site de Format différence: nos salles de formation ainsi qu'un parking sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Notre référente handicap est à votre disposition amina.senechal@formatdifference.org