Détecter, Comprendre et Gérer la DOULEUR dans le Handicap Complexe (TSA-TDI-TND, syndromes …)
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Formation créée le 16/04/2025. Dernière mise à jour le 16/06/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Les Handicaps complexes tels que les TSA, TDI, TND et différents syndromes engendrent des limitations physiques, sensorielles, cognitives et/ou mentales, des personnes qui en sont atteintes rendant l’accompagnement particulièrement difficile. Les différentes déficiences et troubles neurodéveloppementaux ne permettent pas une détection de la douleur repérable de manière académique. Pourtant il existe des techniques et outils permettant de rendre visible cette expression de la douleur. Les personnes avec un Handicap complexe nécessitent souvent des soins et des supports personnalisés. Pouvoir décoder, décrypter les signaux de la douleur en allant chercher leur cause, permet d’adapter l’environnement, et anticiper les comportements problèmes qui en découlent… L’importance des transmissions entre les équipes, l’établissement et la famille est de surcroît indispensable pour faciliter l’accompagnement et améliorer la qualité de vie des personnes avec un Handicap complexe.
Objectifs de la formation
- Comprendre les spécificités de la douleur chez les personnes avec un Handicap complexe : TSA/TDI/TND
- Connaître les outils d'évaluation adaptés et les méthodes d'accompagnement.
- Différencier la douleur physique de la douleur émotionnelle
- Reconnaître les comportements indicateurs de douleur chez les personnes non-verbales
- Identifier les facteurs environnementaux pouvant aggraver ou apaiser la douleur
- Savoir adapter la communication en fonction de la douleur perçue.
- Promouvoir une approche pluridisciplinaire dans la gestion de la douleur.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne amenée à travailler auprès de personnes porteuses de troubles autistiques ou d’autres troubles du développement
- Aucun
Contenu de la formation
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JOUR 1 (Matin) Séquence 1 : le Handicap Complexe et les différents types de DOULEUR 3h30
- Tour de table des participants et collecte des attentes- Présentation du déroulé de la formation- Test de positionnement
- Comprendre les rouages du handicap complexe dont les TSA
- La variabilité des profils pour un même diagnostic
- Définir la douleur : douleur aiguë, douleur chronique
- Différences entre douleur physique et douleur émotionnelle
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JOUR 1 (après-midi) 3h30
- Pourquoi la douleur est-elle souvent méconnue dans le handicap complexe ?
- Les particularités sensorielles (hyper/hyposensibilité).
- Les difficultés de communication : verbalisation, comportements non verbaux.
- (Ateliers -vidéos)
- Bilan de la première journée
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JOUR 2 (Matin) Séquence 2 : Détecter les signes de la Douleur pour mieux l’accompagner 3h30
- Les signes comportementaux (agitation, retrait, cris, postures).
- Observer et comprendre le langage corporel
- Les outils d’évaluation de la douleur adaptés : grilles d‘observations spécifiques
- Le rôle de l’environnement
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JOUR 2 (Après-midi) 3h30
- Communication adaptée avec la personne douloureuse
- Les freins à la détection de la Douleur
- Ateliers de situations concrètes
- Bilan de la formation. Test de positionnement. Enquête de satisfaction
Claire Laulan, Directrice de Format Différence Sabine Zanatta, Adjointe de Direction, Chargée de la coordination des dispositifs de formation Amina Sénéchal et Karen Philipot Bédès, Ingénieures pédagogiques, chargées de développement Mathilde Prabel et Claire Brugel , Assistantes de formation Référente handicap Amina Sénéchal Référente Qualité Claire Brugel Référente RGPD Sabine Zanatta Chargée de communication Mathilde Prabel Format Différence collabore avec une équipe de 120 formateurs externes experts dans leurs domaines d'intervention.
- Questionnaires des attentes sur la formation
- Questionnaire d'évaluation des compétences en début de formation et en fin de formation
- Satisfaction à chaud de la satisfaction des apprenants
- Evaluation de la formation par le formateur
- Satisfaction à froid (3 à 6 mois) des acquis de la formation par les apprenants
- Cette formation est basée sur les méthodes andragogiques, issues de la démarche inductive. Elle associe la mobilisation de concepts, des exercices d’application, des mises en situation, débats et confrontations.
- Ressources matérielles mises à disposition: paper board, ordinateurs portables, Ecran TV, tableau numérique, accès internet, échelles d'évaluation de la douleur
- Toute autre ressource citée dans le programme
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Validation des compétences attendues
- Questionnaires de validation des compétences