GESTION DU TEMPS ET DES PRIORITES 2j
Version du programme : 2
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiGESTION DU TEMPS ET DES PRIORITES 2j
Le monde est complexe, la pression du résultat toujours présente ; l’activité ne s’épuise jamais : tout contribue à ce que chacun bouge vite. Beaucoup témoignent de leur stress et du manque de temps, et derrière ce concept fourre-tout, se cache une multitude de problèmes. Cette formation de trois jours n’a pas la prétention de les résoudre tous, mais pourra permettre à chaque participant de réfléchir aux points suivants : • Surcharge de travail et mauvaise organisation personnelle et de l’équipe : puis-je agir et comment ? • Gestion de l’information et de la communication, • Comment mettre en œuvre des délégations … • et plus généralement prendre du recul
Objectifs de la formation
- Réaliser une analyse des activités chronophages : causes et solutions possibles
- Mesurer l’importance des objectifs appliqués à la gestion du temps
- Définir les moyens pour distinguer l’urgent et l’important
- Réaliser son plan d’actions pour améliorer les dimensions humaines et économiques de l’équipe
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Aucun
Contenu de la formation
JOUR 1 : Structurer, organiser, prioriser - 7h00
- Tour de table des participants et collecte des attentes- Présentation du déroulé de la formation- Test de positionnement
- Introduction à la gestion du temps :
- Les lois du temps
- Notre rapport au temps
- De la méthode et de l'organisation :
- Penser son premier outil de travail : l’espace
- Principes d’objectifs, de finalité,
- Hiérarchisation et traitement des tâches
- Trouver son organisation
- La planification et les outils de gestion
JOUR 2 : Déjouer, s’adapter, gérer - 7h00
- Les leviers de la performance intellectuelle
- Apprivoiser son rythme biologique
- Augmenter ses capacités (mémorisation, concentration…)
- Être efficace même pendant la digestion
- Se préparer pour maintenant, pour demain, la semaine
- Rester zen
- Les autres et moi :
- Gérer mes mauvaises habitudes
- Gérer les mauvaises habitudes des autres
- Synthèse de la formation- Test d'évaluation des compétences acquises- Mesure de la satisfaction à chaud.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaires des attentes sur la formation
- Questionnaire d'évaluation des compétences en début de formation et en fin de formation
- Evaluation à chaud de la satisfaction des apprenants
- Evaluation de la formation par le formateur
- Evaluation à froid (3 à 6 mois) des acquis de la formation par les apprenants
Ressources techniques et pédagogiques
- Cette formation est basée sur les méthodes andragogiques, issues de la démarche inductive. Elle associe la mobilisation de concepts, des exercices d’application, des mises en situation, débats et confrontations.
- Ressources matérielles mises à disposition: paper board, ordinateurs portables, Ecran TV, tableau numérique, accès internet
- Toute autre ressource citée dans le programme
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Validation des compétences attendues
- Questionnaires de validation des compétences
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nos salles de formation ainsi qu'un parking sont accessibles aux personnes à mobilité réduite; notre référent handicap est à votre disposition amina.senechal@formatdifference.org